Kurt-Tucholsky-Schule Flensburg

Erasmus+ Austausch Slowenien

Im März hatten Schülerinnen und Schüler aus dem 9. und 10. Jahrgang eine fantastische Zeit in Slowenien. Die Fachlehrerin des WPU-Kurses „Europe and you“, Miriam Nielsen, organisierte eine Zusammenarbeit mit einer Schule in Celje, Slowenien, um den Schülerinnen und Schülern des WPUs einen Einblick in die slowenische Kultur und den Schulalltag zu ermöglichen. Aber auch die Englischkenntnisse und interkulturellen sowie sozialen Kompetenzen sollten dadurch aufgebessert werden. Am 05.03.2024 reisten daher 22 Schülerinnen und Schüler, begleitet von Miriam Nielsen, Steffen Todt und Jule Christiansen, nach Slowenien, um dort auf ihre Austauschschülerinnen und Austauschschüler an der „Osnovna šola Frana Roša“ zu treffen, bei denen sie die nächsten Tage wohnen würden. Dort hatten die Schülerinnen und Schüler an zwei Vormittagen die Gelegenheit, am Schulalltag teilzunehmen, wobei schnell Unterschiede zum deutschen Schulsystem deutlich wurden. Im Gegensatz zur deutschen Grundschule, die nach 4 Jahren endet, umfasst eine slowenische Grundschule die Klassen 1 bis 9. Außerdem erhalten die Schülerinnen und Schüler kostenlose Mahlzeiten und auf dem gesamten Schulgelände herrscht ein absolutes Handyverbot. Doch nicht nur den Schulalltag lernten die Schülerinnen und Schüler kennen. Da sie in Gastfamilien untergebracht waren, konnten sie für einige Tage das Leben in Slowenien kennenlernen und die Kultur näher erleben. Es wurde unter anderem ein Ausflug in die Hauptstadt Sloweniens organisiert, bei dem alle an einer Stadtführung teilnahmen. An einem Abend wurde außerdem eine Pizzaparty in der Schule veranstaltet, bei der die Schule einen DJ eingeladen hat und die Kinder Karaoke singen und tanzen konnten. Der Abschied war schwer, sollte aber nicht von langer Dauer sein. Denn bereits im Mai fand der Rückbesuch statt und die Slowenen besuchten uns in Flensburg. Am Pfingstmontag bei bestem Wetter kamen 12 slowenische Schüler und Schülerinnen sowie 2 Lehrkräfte am Flensburger Bahnhof an. Nach einer freudigen Begrüßung ging es für die meisten erst einmal an den Strand. Die Verbindungen, die ein paar Monate zuvor geknüpft wurden, konnten schnell wieder hergestellt werden. In den folgenden Tagen stellten die Schüler und Schülerinnen des WPU II "Europe and You" unsere Schule, das deutsche Schulsystem und Flensburg vor. Es wurden Ausflüge in den Klima-Park und in das Schloss nach Glücksburg sowie eine Rallye durch die Flensburger Innenstadt veranstaltet. Im Zentrum stand aber erneut der Austausch und die Verbindungen, die geschlossen werden konnten. Der Austausch kann auf jeden Fall als voller Erfolg bewertet werden, aus dem hoffentlich auch nachhaltige Freundschaften entstanden sind. Wir sind gespannt, wo die Reise das nächste Mal hingeht…

Kurt-Tucholsky-Schule: Politische Themen im Fokus einer lebhaften Diskussion

Am Montag, den 3. Juni 2024, wurde den Jugendlichen der Jahrgänge 12 und 10 der Kurt-Tucholsky-Schule die Möglichkeit geboten, mit Abgeordneten der zur Europawahl stehenden Parteien über politische Themen zu diskutieren. Die Podiumsdiskussion ermöglichte es den Schülern, hautnah Einblick in die parlamentarische Demokratie zu erlangen. Außerdem wurde Raum geschaffen, um Jugendliche und Abgeordnete auf Augenhöhe debattieren zu lassen. Die Diskussionsthemen wurden nicht etwa von Außenstehenden festgelegt, sondern durften von den Schüler*innen selbst gewählt werden.
Es begann um 13:25 Uhr mit einer Ansprache von Frau Flehr. Daraufhin durften sich die Politiker der jeweiligen Parteien vorstellen. Zu Besuch waren Tjark Naujoks (Die Linke), Kianusch Stender (SPD), Rasmus Andresen (Grüne), Chris Mumber (Volt), Max Junge (FDP), Marquardt Petersen (CDU) und Kurt Kleinschmidt (AfD). In der Vorstellungsrunde hatte jeder Politiker die Möglichkeit, kurz etwas über sich zu erzählen, wofür die Partei im Groben steht und warum sie in ihrer Partei tätig sind.
Des Weiteren konnte Frau Jensen unsere Moderatoren für den heutigen Tag vorstellen, die sich aus dem 12. Jahrgang bereit erklärt hatten, die Diskussion anzuleiten. Es wurde sich im Vorfeld dazu entschieden, besonders auf die Themen Umwelt, Mobilität und Migration einzugehen. Die Schüler*innen des 12. Jahrgangs beschäftigten sich bereits in den Wochen davor im Unterricht mit den jeweiligen Parteien, um die Chance zu haben, den Politikern besonders auf den Zahn zu fühlen.
Nach der Vorstellungsrunde begannen die Moderatoren vorbereitete Fragen zu stellen. Doch auch die Schüler*innen aus dem Publikum hatten die Chance, ihre Fragen, die sich ggf. auch während der Diskussion ergaben, an die Politiker zu richten. So kamen beispielsweise Fragen zum Fachkräftemangel in Deutschland, zur Finanzierung der Klimapolitik und zum Asylverfahren auf. Jeder Politiker hatte die Chance, eine kurze, aber möglichst ausführliche Erklärung abzugeben. Besonders stark gab es unterschiedliche Ansichten in Bezug auf die Migrationspolitik, spezifisch im Zusammenhang mit dem Fachkräftemangel.

Aus der Sicht der Schüler*innen ist die Diskussion gelungen, weil:
• man eigene Fragen stellen durfte, zudem haben sich auch mehrere Schüler*innen getraut,
persönlich die Fragen an die Politiker zu richten.
• das Verhalten und Auftreten der Politiker in so einer Situation zu beobachten war.
• die Schüler*innen sich einen Einblick zu den Standpunkten der Parteien verschaffen konnten.
• die Zuhörer und Politiker respektvoll miteinander umgegangen sind.

Von: Mona und Natalia, Jg.12

Kurts Last-Minute Jobmesse

Deine Zukunft startet jetzt und hier!

Am 27. Mai 2024 fand in der Kurt-Tucholsky-Schule Flensburg bereits zum dritten Mal ein ganz besonderes Ereignis statt: Kurts Last-Minute Jobmesse.
Unsere Schule öffnete ihre Türen und verwandelte das gesamte Gelände in ein lebendiges Zentrum der beruflichen Orientierung.
Bereits in den frühen Morgenstunden herrschte reges Treiben in der KTS. Viele Stände und unsere Klassenräume wurden mit Informationsmaterialien, Modellen und Anschauungsobjekten bestückt. Der Schulleiter Martin Feddersen und die Koordinatorin Beate Simon, die Initiatorin der "Kurts Last-Minute Jobmesse", begrüßten die Besucher mit strahlenden Gesichtern.
„Diese Messe ist eine einzigartige Gelegenheit für unsere Schülerinnen und Schüler“, betonte Herr Feddersen, „sie können hier direkt in verschiedene Berufsfelder hineinschnuppern und wertvolle Kontakte knüpfen.“
59 Unternehmen hatten sich eingefunden, um alle Interessierten zu informieren und von Ihrem Betrieb oder dem Ausbildungsberuf zu überzeugen. Die Bandbreite war beeindruckend. Alle Aussteller haben Zeit und Personal investiert, um unseren Schüler/innen eine Orientierung in der weiten Berufswelt zu bieten.
Die Jobmesse an der Kurt-Tucholsky-Schule zeigte einmal mehr, wie wichtig die Verbindung zwischen Schule und Wirtschaft ist. Sie bot eine Plattform für Austausch und Orientierung und half den Schülerinnen und Schülern, ihre beruflichen Interessen zu entdecken und zu vertiefen. Als die letzten Besucher das Schulgelände verließen, begann Frau Simon bereits, Ideen für die nächste Messe zu sammeln. Denn eines steht fest: Auch im kommenden Jahr wird die Jobmesse an der Kurt-Tucholsky-Schule Flensburg wieder ein Highlight im Veranstaltungskalender sein.

Einige Statements haben wir auf der Messe für euch gesammelt:
(1) Queisser Pharma:
„Ich hätte nicht gedacht, dass ich hier so viel in die Richtung IT machen kann! Das ist genau das, was mich interessiert!“ (Yndra, 8b)

(2) Lidl
„Ich gehe sonst oft bei Lild einkaufen und interessiere mich einfach dafür, was dort sonst so gemacht wird und wie dort die Abläufe sind.“ (anonym)

(3) St. Nicolaiheim
„Ich arbeite gerne mit Kindern, daher kann ich mir ein Praktikum vorstellen!“ (Finn, 8d)

(4) XXL-Lutz
Die Schüler/-innen interessieren sich für die verschiedenen Stoffe und sind erstaunt über die Auswahl der Materialien, die bei der Kundenberatung eine Rolle spielen.

(5) Kaufland
Bosse absolvierte selbst den MSA an der KTS und befindet sich derzeit in seinem letzten Lehrjahr als Einzelhandelskaufmann bei Kaufland. Heute berät er selbst Schüler/-innen der KTS im Hinblick auf die Ausbildungsmöglichkeiten bei Kaufland.

(6) DIAKO
„Ich möchte gerne eine Ausbildung zu Medizinischen Fachangestellten machen, daher ist es gut, hier Fragen stellen zu können.“ (Annemieke, 12 SP)

(7) AZF
„An Autos interessiert mich einfach alles. Ich kann mir eine Ausbildung in dem Bereich gut vorstellen und es ist gut, hier mehr darüber erfahren zu können.“ (Aiman, 8d)

(8) Sparkasse
Die Schüler/-innen gefallen im Gespräch mit den Vertretern der Sparkasse besonders die guten Bedingungen während der Ausbildung, wie das Gleitarbeitssystem und ein gutes Ausbildungsgehalt. Außerdem erfreut es einige, dass man wohl kein Mathe-Ass sein muss, um bei der Bank arbeiten zu können.

(9) Debeka
Den Schüler/-innen erklären in dem Gespräch, dass ihnen besonders gefällt, dass sie selbst ihren Lohn beeinflussen können. Neben dem Grundgehalt kann man sich immer etwas durch die Provision bei Abschluss von Verträgen dazuverdienen.

(10) Sozialstation Hürup
„Ich interessiere mich für die Ausbildung zur ambulanten Pflege, da ich es mag, mit Menschen eng zusammenzuarbeiten und zu helfen.“ (Lea, 10c)

(11) Sikom
Eric kann sich vor einem Studium auch gut vorstellen zunächst eine handwerkliche Ausbildung zu absolvieren. Vielleicht auch im Bereich der Sicherheitstechnik. (Eric, 12K)

(12) Bundeswehr
Für Eduard aus der 8d ist es nahezu sicher, dass er nach seiner Schulzeit einen Dienst bei der Bundeswehr antreten möchte.

(13) Stadtwerke
Joyce und Anna aus der 8d begeistern sich für die technischen Experimente an dem Stand der Stadtwerke. Joyce kann sich gut vorstellen einen handwerklichen Beruf zu ergreifen.

(14) P.H. Petersen Saatgut
Die Schüler/-innen erfahren viel über unterschiedliches Saatgut und wie heute auf natürliche Weise Schädlingsbekämpfung möglich ist, ohne die Umwelt durch Chemie zu belasten. Ihnen gefällt im Hinblick auf die Ausbildung die Möglichkeiten. bei der Wohnungsmiete unterstützt zu werden und dass man von Anfang an sowohl im Büro als auch auf dem Feld ist.

Wir danken allen Beteiligten für das außerordentliche Engagement!

POETRY SLAM an der KTS am 02. Juli um 18:30

Du bist mind. in der 9.Klasse?
Dann mach mit beim ersten KTS Poetry Slam!
Du kannst dein eigenes kreatives Werk vortragen oder das von jemand anderem.
Nimm gerne an den (freiwilligen) vorbereitenden Workshops teil.
Gewinne einen der tollen Preise!

1. Workshop (Schreib-Workshop) am 13.06.24 um 15:10 in Raum 327
2. Workshop (Vortrags-Workshop) am 20.06.24 um 15:10 im PZ

Wir freuen uns über ein großes Publikum am 02.07.24! Alle sind herzlich willkommen!

Die Mädchen der Jahrgänge 2012-2014 W4 konnten am 15.05.24 bei den Stadtmeisterschaften im Fußball den 4.Platz erringen!
Joana, Neele, Matilda, Käthe, Maryam, Lilly, Jolina, Naz, Mailin und Lenith haben echten Teamgeist bewiesen und sich von Spiel zu Spiel gesteigert.

Wir danken euch für euren Einsatz für die KTS!

Fest „Bunt“ – ein „Berufene Helden- Projekt“ im 8. Jhg.

Das „Bunt“-Fest fand das erste, aber bestimmt nicht das letzte Mal an der KTS statt. Im Rahmen ihrer sozialen Engagements luden die aktuellen 8. Klassen (8 a, 8b, 8c, 8d) ihre Engagement Partner, die Flüchtlingshilfe e.V., die Kvaers Idraesfriskole, die Grundschule Adelby, die Grundschule Engelsby, die KiTa Tarup und den Holländerhof zu einem gemeinsamen Fest „Bunt“ ein. Die Schüler/-innen entwickelten für die zweistündige Veranstaltung verschiedenste Workshops. Es ließen sich beispielsweise Origami-Figuren unter Anleitung herstellen, Macramés wurden gebastelt, Collagen erstellt und noch Vieles mehr kreativ gestaltet. Weiterhin gab es einen Stopp-Tanz-Kurs und viele, weitere sportliche Aktivitäten. Außerdem konnte man sich schminken lassen und es gab sogar einen Stand zur Vermittlung Erster Hilfe. Wer es lieber etwas ruhiger mochte, zog sich in den Vorleseraum zurück. Nebenher sorgten DJs für eine musikalische Untermalung des Festes und für das leibliche Wohl wurde mit einem vielfältigen Buffet gesorgt, zu dem jede 8. Klasse etwas beigetragen hat. Insgesamt freuen wir uns sehr über das viele positive Feedback und bedanken uns bei allen, die an dem Fest so ausgelassen teilgenommen und mitgewirkt haben.

La llegada de los españoles
El intercambio de 2024

El martes, 23 de abril, los estudiantes españoles de Madrid han llegado en Flensburgo.
Al primer día, después de la guía por la KTS, hemos mostrado el centro de Flensburgo y hemos caminado por el puerto. Luego comimos pescado en el restaurante ‘Gosch’.
El jueves hemos ido a Hamburgo. Allí hemos visitado la Elphiharmonie y el túnel de la Elba. ¡Ha sido un día largo y bueno!
El viernes nosotros hemos visitado el castillo de Glücksburgo y después hemos pasado el fin de semana en las familias.
En el último día juntos hemos jugado al mini-golfo. ¡Ha sido un día con mucho sol!
¡Esperamos que la siguiente vez será muy bien, también!

Teilnahme an dem Pilotprojekt „Digital Changemakers.
European Service-Learning for Digital Citizenship Education“ der 12K

Aktuell nehmen insbesondere Lubna, Lillith und Renke stellvertretend für die 12K an einem Pilotprojekt teil, welches LdE (Lernen durch Engagement – für viele bekannt durch „Berufene Helden“) und Erasmus miteinander verbindet. Insbesondere unter Verwendung von E-twinning arbeiten deutsche und spanische Schulen im Sinne des sozialen Engagements an gemeinsam entwickelten Projekten. Thematisch eingegrenzt geht es um die Steigerung digitaler Kompetenzen (bspw. kritische Auseinandersetzung mit Algorithmen und Fake News) sowie um die aktuell anstehende Europawahl. Da es sich um ein Pilotprogramm handelt, wurden und werden die einzelnen Arbeitsschritte detailliert erarbeitet und individuell evaluiert. Unterstützt wird das Projekt von dem Kompetenzzentrum LdE, der Stiftung Lernen durch Engagement und dem IQ.SH. Partner sind zudem das Ministerium für Allgemeine und Berufliche Bildung (MBWFK), die Christian-Albrechts-Universität (CAU) in Kiel (insb. romanistisches Institut) sowie in Spanien das Red Española Aprendizaje-Servicio, REDAPS (Valencia). Schüler/-innen des RBZ Wirtschaft und des RBZ Technik in Kiel, das Red Española Aprendizaje Servicio, REDAPS und der KTS nehmen an dem Projekt teil.
Ein erstes gemeinsames, analoges Treffen erfolgte zweitägig am 19.03.2024 am RBZ Technik in Kiel. Es wurde u.a. gemeinsam an Workshops teilgenommen und es fanden die ersten Phasen der Projektentwicklung statt.
Am 12.06.2024 erfolgte dann ein weiteres analoges Treffen an der Partnerschule in Spanien zur Präsentation der Zwischenergebnisse der Projekte. In der Zwischenzeit finden digitale Treffen und die Arbeit in den Projekten über das Portal e-twinning statt. Die Schülerinnen der 12K entwickeln gemeinsam mit dem spanischen Schüler/-innen eine Instagram-Seite namens „Fake Fact Finders“ in dessen Rahmen sie auch analog Plakate erstellen, die über Fake News usw. insb. auch im Hinblick auf die anstehende Europawahl aufklären sollen. Die Plakate sollen auch in Gebäuden installiert werden, um aktiv in den Austausch über das Thema treten zu können. Entsprechende Reaktionen werden dann wiederum über die Instagram-Seite geteilt, um weitergehend in den Austausch zu gehen. Auf diese Weise soll gezielt auch eine jüngere Zielgruppe angesprochen werden. Über das Projekt wird es im späteren Verlauf weitere Einträge geben.